Jamboo
Laut einem der führenden Homosexualitätsforscher, Alan Medinger, ist Homosexualität das Ergebnis einer Unterentwicklung der Männlichkeit. Es bedeutet, dass eine Person den Weg des Erwachsenwerdens, des Werdens eines Mannes nicht durchlaufen hat und aus irgendeinem Grund irgendwann aufgehört hat. Deshalb ist „Ich bin nicht wie alle anderen“, „Ich bin nicht ganz ein Mann“ etc. ein fast fester Bestandteil des Selbstbildes von Homosexuellen.
Woher kommt Homosexualität?
Auf die Frage nach dem Ursprung der Homosexualität gibt es im Wesentlichen zwei Antworten:
1. Homosexualität ist genetisch bedingt (hormonell);
2. Homosexualität ist eine Folge von psychischen Traumata, die in der Kindheit und Jugend erworben wurden.
Mit anderen Worten, werden Schwule geboren oder gemacht?
Studien zeigen, dass es tatsächlich Situationen gibt, in denen hormonelle Störungen während der Schwangerschaft auftreten, wodurch Kinder mit einem gestörten hormonellen Hintergrund geboren werden – Östrogen überwiegt bei Jungen – „weibliche Hormone“ und Testosteron bei Mädchen. Gleichzeitig besteht jedoch kein direkter Zusammenhang zwischen diesen Fehlern und homosexuellen Neigungen, dh Menschen mit Abweichungen im hormonellen Hintergrund können homosexuell sein oder nicht.
Einen viel stärkeren Einfluss auf die Entwicklung der Homosexualität haben soziale Faktoren, also der Einfluss des Umfelds, in dem der Junge aufwächst.
Was sind das für Einflüsse?
Beginnen wir mit dem unmittelbaren Umfeld – der Familie.
Sowohl Mama als auch Papa beeinflussen die Männlichkeitsbildung bei einem Jungen. Mama wird für einen heranwachsenden Jungen (ab ca. 3 Jahren) - die erste Frau, neben der er seine Zugehörigkeit zur Männerwelt erkennt. Es kommt vor, dass ein Junge bereits in diesem Alter versucht, ein „Ritter“ für seine Mutter zu sein: Er gibt ihr einen Transportplatz, hilft beim Tragen ... Auch wenn diese Hilfe nur symbolisch ist, ist es für die Mutter wichtig lernen, es zu akzeptieren und dabei zu betonen, dass der Sohn - "richtiger Mann", "Ritter", "Assistent", "Beschützer" - kurz gesagt, den Jungen in typisch männlichen Rollen behauptet.
Eine noch wichtigere Rolle spielt der Vater bei der Entwicklung der Männlichkeit des Sohnes. Er setzt ein Zeichen, zeigt, was es bedeutet, ein Mann zu sein, öffnet dem Kind die Welt anderer Männer. Er bringt dem Jungen "Männersachen" bei, zeigt die Weltanschauung eines Mannes. Bringt dem Jungen bei, sich mit anderen zu messen, bringt ihm bei, aktiv zu sein (z. B. wenn er zum Spaß mit ihm kämpft oder Ball spielt, aufholt usw.), ermutigt ihn, führt ihn in männliche Aktivitäten ein (etwas reparieren, . ..). Der Vater lernt mit seinem Sohn, spielt mit ihm und erlaubt dem Jungen, sich mit ihm zu identifizieren: „Mein Vater und ich sind Jungen, und Mutter ist ein Mädchen“; "Ich bin ein Junge, also helfe ich meiner Mutter"; „Ich bin ein Junge, ich spiele mit anderen Jungen Fußball“ – solche Assoziationen sollten sich bei einem Kind bilden.
Warum passiert das manchmal nicht?
"Erste Geige" im Prozess der Verzerrung der Männlichkeit wird vom Vater gespielt. Er darf seinem Sohn nicht die Möglichkeit geben, sich mit sich selbst zu identifizieren, sich der Männerwelt anzuschließen.
Wie es gemacht wird?
Option Nummer 1 ist Kritik. "Nicht so, nicht da, nicht richtig, Tollpatsch, Stümper, Schwächling ...". Lassen Sie uns hier hinzufügen "Was bist du wie ein Mädchen?!", "Du wirst niemals ein Mann werden!". Diese Sätze sagen dem Jungen: „Ich bin nicht wie Papa. Ich kann kein Mann sein. Mit mir stimmt etwas nicht." Und er beginnt, Männer nicht mehr als einen von ihnen zu betrachten, sondern als Außenseiter.
Option Nummer 2 - manchmal verwechseln Männer (Väter) Männlichkeit mit Gefühllosigkeit und Weichheit, Sensibilität - mit Weiblichkeit. Daraus entsteht das Verbot der Manifestation von Gefühlen, insbesondere Traurigkeit, Groll, Angst ... "Warum brüllst du wie ein Mädchen??!" - Adressiert an einen weinenden dreijährigen Jungen. "Was zitterst du, bist du kein Mann oder so?!" - ungefähr im gleichen Alter wie das Kind in der Zahnarztpraxis.
Eine andere Möglichkeit ist ein missbräuchlicher oder (körperlich oder emotional) abwesender Vater, der dem Kind die Möglichkeit nimmt, sich mit ihm zu identifizieren.
Unfähig, sich in der männlichen Welt zu finden, versucht das Kind, sich in der weiblichen Welt zu finden. Und hier kommt die Mutter. Vor dem Hintergrund eines harten, unnahbaren, kritischen Vaters entpuppt sie sich als „sicherer Hafen“ für den Jungen – verständnisvoll, beschützend vor Papa, sanft, gütig, oft anspruchslos, ihren Jungen „bis zum Wahnsinn“ liebend. .. Und dieser sichere Hafen entpuppt sich als Falle für den Jungen. Er wird zum Vertrauten seiner Mutter. Ihm werden Frauengeheimnisse anvertraut. Es hilft bei der Verwaltung der Küche und im Haushalt. Er ist ein "goldener Junge", der dich nie im Stich lässt, immer zuhört und Mitleid mit seiner Mutter hat...
Woher kommt Homosexualität?
Auf die Frage nach dem Ursprung der Homosexualität gibt es im Wesentlichen zwei Antworten:
1. Homosexualität ist genetisch bedingt (hormonell);
2. Homosexualität ist eine Folge von psychischen Traumata, die in der Kindheit und Jugend erworben wurden.
Mit anderen Worten, werden Schwule geboren oder gemacht?
Studien zeigen, dass es tatsächlich Situationen gibt, in denen hormonelle Störungen während der Schwangerschaft auftreten, wodurch Kinder mit einem gestörten hormonellen Hintergrund geboren werden – Östrogen überwiegt bei Jungen – „weibliche Hormone“ und Testosteron bei Mädchen. Gleichzeitig besteht jedoch kein direkter Zusammenhang zwischen diesen Fehlern und homosexuellen Neigungen, dh Menschen mit Abweichungen im hormonellen Hintergrund können homosexuell sein oder nicht.
Einen viel stärkeren Einfluss auf die Entwicklung der Homosexualität haben soziale Faktoren, also der Einfluss des Umfelds, in dem der Junge aufwächst.
Was sind das für Einflüsse?
Beginnen wir mit dem unmittelbaren Umfeld – der Familie.
Sowohl Mama als auch Papa beeinflussen die Männlichkeitsbildung bei einem Jungen. Mama wird für einen heranwachsenden Jungen (ab ca. 3 Jahren) - die erste Frau, neben der er seine Zugehörigkeit zur Männerwelt erkennt. Es kommt vor, dass ein Junge bereits in diesem Alter versucht, ein „Ritter“ für seine Mutter zu sein: Er gibt ihr einen Transportplatz, hilft beim Tragen ... Auch wenn diese Hilfe nur symbolisch ist, ist es für die Mutter wichtig lernen, es zu akzeptieren und dabei zu betonen, dass der Sohn - "richtiger Mann", "Ritter", "Assistent", "Beschützer" - kurz gesagt, den Jungen in typisch männlichen Rollen behauptet.
Eine noch wichtigere Rolle spielt der Vater bei der Entwicklung der Männlichkeit des Sohnes. Er setzt ein Zeichen, zeigt, was es bedeutet, ein Mann zu sein, öffnet dem Kind die Welt anderer Männer. Er bringt dem Jungen "Männersachen" bei, zeigt die Weltanschauung eines Mannes. Bringt dem Jungen bei, sich mit anderen zu messen, bringt ihm bei, aktiv zu sein (z. B. wenn er zum Spaß mit ihm kämpft oder Ball spielt, aufholt usw.), ermutigt ihn, führt ihn in männliche Aktivitäten ein (etwas reparieren, . ..). Der Vater lernt mit seinem Sohn, spielt mit ihm und erlaubt dem Jungen, sich mit ihm zu identifizieren: „Mein Vater und ich sind Jungen, und Mutter ist ein Mädchen“; "Ich bin ein Junge, also helfe ich meiner Mutter"; „Ich bin ein Junge, ich spiele mit anderen Jungen Fußball“ – solche Assoziationen sollten sich bei einem Kind bilden.
Warum passiert das manchmal nicht?
"Erste Geige" im Prozess der Verzerrung der Männlichkeit wird vom Vater gespielt. Er darf seinem Sohn nicht die Möglichkeit geben, sich mit sich selbst zu identifizieren, sich der Männerwelt anzuschließen.
Wie es gemacht wird?
Option Nummer 1 ist Kritik. "Nicht so, nicht da, nicht richtig, Tollpatsch, Stümper, Schwächling ...". Lassen Sie uns hier hinzufügen "Was bist du wie ein Mädchen?!", "Du wirst niemals ein Mann werden!". Diese Sätze sagen dem Jungen: „Ich bin nicht wie Papa. Ich kann kein Mann sein. Mit mir stimmt etwas nicht." Und er beginnt, Männer nicht mehr als einen von ihnen zu betrachten, sondern als Außenseiter.
Option Nummer 2 - manchmal verwechseln Männer (Väter) Männlichkeit mit Gefühllosigkeit und Weichheit, Sensibilität - mit Weiblichkeit. Daraus entsteht das Verbot der Manifestation von Gefühlen, insbesondere Traurigkeit, Groll, Angst ... "Warum brüllst du wie ein Mädchen??!" - Adressiert an einen weinenden dreijährigen Jungen. "Was zitterst du, bist du kein Mann oder so?!" - ungefähr im gleichen Alter wie das Kind in der Zahnarztpraxis.
Eine andere Möglichkeit ist ein missbräuchlicher oder (körperlich oder emotional) abwesender Vater, der dem Kind die Möglichkeit nimmt, sich mit ihm zu identifizieren.
Unfähig, sich in der männlichen Welt zu finden, versucht das Kind, sich in der weiblichen Welt zu finden. Und hier kommt die Mutter. Vor dem Hintergrund eines harten, unnahbaren, kritischen Vaters entpuppt sie sich als „sicherer Hafen“ für den Jungen – verständnisvoll, beschützend vor Papa, sanft, gütig, oft anspruchslos, ihren Jungen „bis zum Wahnsinn“ liebend. .. Und dieser sichere Hafen entpuppt sich als Falle für den Jungen. Er wird zum Vertrauten seiner Mutter. Ihm werden Frauengeheimnisse anvertraut. Es hilft bei der Verwaltung der Küche und im Haushalt. Er ist ein "goldener Junge", der dich nie im Stich lässt, immer zuhört und Mitleid mit seiner Mutter hat...
In der heutigen Zeit vollkommen normal, hätte vor hundert Jahren auch schon normal sein sollen.